El alumno sintetiza conocimientos disciplinarios para demostrar comprensión coherente, exhaustiva y perspicaz en la elaboración de Escudo Personal
EVALUACIÓN:
1. Coloca tus escudos terminados:
2. Relaciona los conceptos disciplinarios:
ARTES VISUALES
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DISEÑO
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A. Punto
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( G ) Forma
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B. Segmento o línea
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( A ) Nodo
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C. Sinuoso
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( C ) Curva Bézier
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D. Plano
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( B ) Vector
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E. Colores primarios y secundarios
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( F ) Extrusión 3D
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F. Profundidad
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( E ) CMYK y RGB
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G. Síntesis silueta
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( I ) Efectos cuarteado
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H. Síntesis fragmentado
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( j ) Efectos en AI y Filtro en PS
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I. Síntesis geométrico
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( h ) Efectos Textura
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J. Síntesis de la imagen
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( d ) Efectos tampón
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3. En tu escudo digitalizado indica que conceptos de cada disciplina puedes abstraer de cada uno de los elementos de tu escudo?. Realiza esta evaluación en una presentación ppt interactiva con desencadenadores
RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE LA SINTESIS – NOTA= ___
DATOS ESTUDIANTE:
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Descriptor
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VALORACIÓN NACIONAL
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VALORACIÓN IB
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Sintetiza los conocimientos gráfico-digitales necesarios plasmados en su trabajo de manera coherente, exhaustiva y perspicaz (elementos síntesis en artes visuales, diseño vectorial y filtros en diseño).
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20- 18
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7- 8
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Sintetiza los conocimientos gráfico-digitales necesarios plasmados en su trabajo de manera coherente y exhaustiva (elementos síntesis en artes visuales, diseño vectorial y filtros en diseño).
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17- 15
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5- 6
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Conecta los conocimientos gráfico-digitales para lograr comprensión adecuada de su trabajo (elementos síntesis en artes visuales, diseño vectorial y filtros en diseño).
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14 - 11
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4 - 3
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Establece conexiones escasas o superficiales entre los conocimientos gráfico-digitales plasmados en su trabajo (elementos síntesis en artes visuales, diseño vectorial y filtros en diseño).
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10 - 07
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1 - 2
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El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran.
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0
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0
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